BRIGHTBOX
BRIGHTBOX /ˈbraɪt.bɒks/ s.f. inv.
Dal ingl. bright (“luminoso, chiaro”) e box (“scatola”): oggetto o sistema progettato per rendere visibili e comprensibili i propri meccanismi interni. Per opposizione a black box, indica un approccio che privilegia trasparenza, scomposizione e comprensione dei processi rispetto all’opacità dei risultati.
Pensato per chi insegna.
Costruito per chi sperimenta.
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Vol. 1 – Equilibrio e Leve
Strumenti in legno e un "romanzo didattico" per esplorare il tema dell’equilibrio e, per estensione, delle leve: meccanismi che permettono di creare, mantenere o modificare l’equilibrio tra forze e momenti applicati a un corpo.
Leggi in anteprima il capitolo sull'Approccio Metodologico scritto in collaborazione con Benedetta Zagni (Fondazione Scuola e Ricerca, Dario Ianes ETS).
Strumenti
Sette vassoi in legno con gli strumenti da costruire e utilizzare per rendere le attività concrete, esplorabili e significative. A partire dalla bilancia a bracci, ogni vassoio permette di articolare lo strumento per esplorare baricentro, leve, tabelline, moltiplicazioni, frazioni ed equazioni.
Romanzo Didattico
Il cuore concettuale di BRIGHTBOX: un libro in cui ogni attività è accompagnata da una solida cornice psico-pedagogica, un inquadramento storico e scientifico, varianti operative ("Ricombinazioni") e connessioni multidisciplinari ("Intrecci Disciplinari")
Materiali
Abbiamo scelto tre materiali specifici per progettare gli strumenti con cui svolgere le attività: legno – per restituire calore, attrito e imperfezione; plexiglas – per garantire trasparenza, visibilità delle strutture e riutilizzo; e metallo – per portare precisione, peso e rigore.
Inside the Box: una chiacchierata con i curatori di BRIGHTBOX Equilibrio e Leve
BRIGHTBOX non offre soluzioni preconfezionate, ma apre possibilità.
È pensata per mettersi in gioco, esplorare nuovi approcci e costruire percorsi didattici e formativi a partire da attività concrete, riflessioni pedagogiche e strumenti da utilizzare in classe o in piccoli gruppi.
Primi passi
Leggi il capitolo sull'Approccio Metodologico scritto in collaborazione con Benedetta Zagni (Fondazione Scuola e Ricerca, Dario Ianes ETS) e l'indice dettagliato di Attività, Ricombinazioni e Intrecci Disciplinari
Configurazione Bilancia a Bracci
Risorse Online
(area riservata)
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Domande frequenti (FAQ)
La storia di BRIGHTBOX
In quasi dieci anni di attività, abbiamo sviluppato una grande varietà di esperimenti semplici ma molto efficaci per esplorare la scienza che permea tutto ciò che ci circonda. Con i fondi del PNRR 2024-2025 abbiamo fatto più di 4.000 ore di attività sperimentale – e ci siamo trovati a fine anno con la consapevolezza che questa condivisione di esperienze con chi insegna e con chi apprende non si sarebbe ripetuta tanto presto.
Abbiamo quindi investito tempo, energie e risorse per sviluppare un nostro modo unico per continuare questo dialogo, attingendo anche alle esperienze in progettazione e sviluppo di strumenti didattici per il CERN ("Hands On Physics", 2022-2025) e Fondazione Bruno Kessler (SPARKLE, 2025-2026).
Dall'unione di queste esperienze e competenze nasce BRIGHTBOX: un insieme di strumenti con cui svolgere attività sperimentali accompagnati da un vero e proprio "romanzo didattico" che distilla ed espande la nostra narrazione multidisciplinare sulle scienze.